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Reading out loud

Posted on 26 de octubre de 2022

In 5th and 6th grade we have started to read aloud. It’s usually a challenge at the beginning, but as soon as the weeks go on and we practise more and more, the results will improve. Here you have a video so you can watch us!

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Café con…

Posted on 26 de octubre de 2022

Este martes 25 hemos comenzado una nueva experiencia en el cole, una vez que el COVID nos va dejando tiempo y espacio para encontrarnos, estar cerca y compartir la vida como siempre solíamos hacerlo. Hemos tenido el primer «Café con…». Esta vez con el Equipo Directivo del cole. Y la experiencia fue muy positiva, por…

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Ayudantes de pócimas

Posted on 26 de octubre de 2022

A lo largo del primer trimestre de Croqueta,en 5º de infantil con Judith, seremos ayudantes de pócima del gnomo. Tendremos tres desafíos que superar, encontrar los ingredientes que necesita el gnomo para hacer su pócima mágica curativa. Con ella ayudará a los animales del bosque durante el otoño y el invierno. En este primer desafío…

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Kahoot

Posted on 25 de octubre de 2022

In 1st grade we are learning vocabulary about the city. This week we played Kahoot and we liked it sooooo much!!

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Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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