Na clase de cuarto de primaria comezamos fai uns días a TAREFA 1 chamada, E TI DE QUEN VES SENDO? Dentro dela comezamos a situar xeográficamente os tres territorios (Exipto, Grecia e Roma), para isto respostamos a unha serie de preguntas para demostrar os coñecementos previos e logo, a través das apps de Google Maps…
Ovejita dame lana
Los pequeños de la escuela infantil también trabajan por proyectos y como en todos los cursos han tenido su desafío inicial o situación de aprendizaje. Les esperan semanas de aprender de manera divertida y significativa. El desafío inicial es un momento donde la sorpresa está aún más presente. La sorpresa, solo puede ser desencadenada por…
Psychomotricity
En nuestras sesiones de psicomotricidad en infantil también seguimos algunas instrucciones en Inglés. Utilizando este idioma como lengua vehicular en las diferentes situaciones y rutinas diarias de nuestros alumnos en la escuela.
Ajedrez
Uno de los programas importantes en Casa do Neno es el ajedrez .En nuestras sesiones de ajedrez desarrollamos muchas destrezas. En una primera parte, tenemos una visión teórica del juego, donde hablamos sobre técnicas que nos hacen pensar, movimientos nuevos… En esta sesión de sexto de primaria nos tocó hablar sobre el espacio de juego…
Una vida emocionante
Y seguimos presentando desafíos de nuevos proyectos. Esta vez le toca al segundo ciclo de infantil. Con el tópico xenerativo “Una vida emocionante” los alumnos de 2º ciclo de Infantil han conocido a dos personajes importantes que los acompañarán a lo largo de este proyecto, Dronita y Emosín. Con ellos aprenderán contenidos relacionados con las…
«Viva la Pepa!»
En sexto de primaria tamén empezamos un novo proxecto! Nesta ocasión, veremos a parte da Idade Contemporánea. Chámase Viva la Pepa! Facendo un guiño a nosa primeira Constitución. Ao chegar ao colexio estaba todo decorado! En canto sentamos nos novos grupos, comezamos coa situación de aprendizaxe, onde tiñamos unha lista de 36 fotografías con acontecementos…
Instalación Invernal
A semana pasada na clase de 2º de infantil (un ano) cando chegamos o cuberto atopámonos cunha bonita instalación chea de elementos invernais. Alí estaban os dous esquíos Nim, ben abrigadiños coas súas bufandas, esperando para vernos desfacer toda a instalación. Esta instalación tiña unha carga sensorial importante: Bolsas de calor, acumuladores de frío, roupa…