Hoy recibimos en el edificio de primaria recibimos la visita de nuestros compañeros de 6º de infantil y como no podía ser de otra manera los pequeños de primero, fuimos unos buenos anfitriones. Primero nos juntamos en la biblioteca y estuvimos haciendo algunos juegos al ritmo de la música. Después, les estuvimos enseñando todos el…

Axudando a eiruga
O outro día os pequenos de un ano atopamos a eiruga un pouco preocupada. Resultou que tiña moooooita fame e non era capaz de atopar as froitas que quería porque estaban nunha caixa con moitas pelotas. Así que axudámola separándoas en diferentes caixas. Recorrimos varias veces o cuberto, dunha punta a outra, para poder levar…

Navegando con rumbo!
A semana pasada os alumnos de 5º y 6º participaron no programa Navegación con rumbo promovido pola Xunta. O obxectivo deste programa é concienciar ao alumnado, profesorado e familias no uso responsable de Internet e as redes sociais, dando recomendacións para unha navegación responsable e segura. Estivemos moi atentos e tomamos notas dos consellos que…
Excursión de 5º y 6º de primaria
Los alumnos de quinto y sexto de primaria están esta semana conociendo Asturias. Este tipo de salidas culturales ayudan les ayuda no sólo a conocer otros sitios y culturas, también son momentos para compartir grupo. Os iremos dejando aquí y en las redes imágenes de cada día.

Materiales sencillos
En muchos momentos los materiales más sencillos hacen muy divertidas las dinámicas. Esta vez en las clases de 3º de infantil los globos fueron los protagonistas de una sesión para trabajar las emociones.

Proyect Ecosystems
In the third grade class we were creating a Canva to review a topic of the project. The students were designing a presentation on ecosystems. Working with technology is always a success. We all enjoy the activity and most importantly, we continue to learn in a playful way.

China
Una de nuestras tareas docentes, es la planificación cuidadosa de nuestras actividades, pero son nuestros peques los que nos van indicando el ritmo y el camino, ya que otra de ellas es buscar los intereses y las necesidades de nuestro alumnado y establecerlas como objeto de estudio. El trabajo por proyectos hace aún más intensa…