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Terminamos el trimestre con arte y mucha ilusión

Posted on 23 de abril de 2025

Cerramos el trimestre de una manera espectacular, disfrutando de una experiencia que nos llenó de emoción y creatividad. El destino: el Museo de Arte Contemporáneo.

Allí, además de explorar imágenes y espacios de diferentes museos, participaron en una actividad que les encantó. El reto fue crear su propio mini-museo utilizando materiales diversos. ¡Y se pusieron manos a la obra! Cada maqueta, cada detalle, fue realizado con mucha dedicación y originalidad.

Fue una experiencia muy enriquecedora, que nos permitió disfrutar del arte, del trabajo en equipo y, sobre todo, de la alegría de compartir momentos especiales con los amigos.

Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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