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Casa do Neno

O noso planeta terra

Posted on 17 de noviembre de 2022

Como podedes ver, en cuarto de primaria, seguimos avanzando no noso proxecto dentro desta semana tan curta a volta da ponte.

Desta vez, e poñendo en práctica os contidos aprendidos sobre as placas tectónicas adentrámonos nos TERREMOTOS.

Para saber un pouco máis sobre eles realizamos unha práctica na que tiñamos que construir os nosos propios edificios con tapóns de botellas sobre dúas placas tectónicas diferentes. Unha vez construidos, os membros dos grupos tiñan que realizar diferentes movementos converxentes, diverxentes e deslizantes para ver o que acontecía.

Aquí deixamos unhas cantas fotos para que vexades o noso traballo.

Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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