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«Momento STEM» de 6º de Primaria: ¡A construir barcos!

Posted on 25 de abril de 2025

Los alumnos de 6º de Primaria finalizaron el trimestre con una actividad muy divertida en su «Momento STEM». Su reto fue construir un barco que flotara y pudiera moverse, utilizando Lego y materiales reciclados.

Durante el proceso, experimentaron con los principios científicos que permiten que un barco flote y se desplace, reflexionando sobre los materiales adecuados y la importancia de elementos como una vela para impulsarlo.

Esta actividad les permitió aplicar conceptos de ciencia de manera práctica, fomentar la creatividad y resolver problemas en equipo, todo mientras se divertían creando sus propios diseños.

Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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