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Mesturas máxicas e marabillosas bolboretas na aula de 1 ano

Posted on 5 de junio de 2025

Na aula de 2 anos, a pintura de dedos sempre é unha festa… pero se, ademais, facemos un pouco de maxia, a diversión multiplícase!.

Primeiro pintamos unha man dun cor e a outra doutra. Despois frotamos… ¡e cha-chán! Aparece unha nova cor! Foi toda unha sorpresa descubrir como se mesturan as cores xogando coas nosas propias mans.

E como toque final, fixemos fermosas bolboretas coa forma das nosas mans. Unha actividade chea de creatividade, experimentación e moita ilusión!.

Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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