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Los alumnos de infantil disfrutan del espectáculo de títeres en el Festival Internacional Galicreques 2024

Posted on 16 de octubre de 2024

El pasado lunes, los alumnos de infantil tuvieron la oportunidad de asistir a una fascinante representación en el marco del Festival Internacional Galicreques 2024, donde disfrutaron del espectáculo de títeres a cargo de las compañías Fundación Titerefué y Titiritainas Teatro de Títeres (Ecuador).

La obra, dirigida a niños a partir de 5 años, tuvo una duración de 50 minutos y estuvo llena de magia y creatividad, combinando diversas técnicas de manipulación, como el guante, la manipulación a la vista y la impresionante luz negra. La historia fue narrada íntegramente en castellano, permitiendo a los pequeños sumergirse por completo en la trama.

El espectáculo nos presentó al querido Ratón Pérez, quien, acompañado por su equipo de la Compañía Pérez e Pérez, viaja por el mundo recogiendo los dientes de leche que los niños dejan debajo de sus almohadas, para convertirlos en estrellas que iluminan el cielo. Sin embargo, en su viaje por el barrio de San Goloteo, se encuentra con dos personajes traviesos: Chester y Bigotes, dos gatos que no dudarán en seguirle la pista para hacerse con su preciado tesoro.

La puesta en escena, llena de luces, sombras y personajes encantadores, capturó la atención de todos los presentes, haciendo volar la imaginación de nuestros alumnos. El entusiasmo y la participación de los pequeños espectadores evidencian el éxito de esta actividad cultural, que no solo fue entretenida, sino también educativa, al transmitir valores como la solidaridad y el trabajo en equipo.

Estamos muy contentos de poder acercar este tipo de experiencias artísticas a nuestros alumnos, fomentando su curiosidad y amor por las artes desde una edad temprana. ¡Una jornada que sin duda quedará en la memoria de todos!

¡Gracias al Festival Galicreques por tan inolvidable experiencia!


Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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