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En pijama y bata por una gran causa, celebrando el Día del Acogimiento Familiar

Posted on 20 de noviembre de 2025

La Comunidad Educativa se une a la iniciativa nacional de ASEAF y ACOUGO para recordar que «los niños son un tesoro y su futuro es nuestro compromiso».

El Colegio Casa do Neno vivió hoy, 20 de noviembre, una jornada inolvidable y llena de significado. Alumnos y profesores de las etapas de Infantil y Primaria cambiaron sus uniformes habituales por pijamas y batas para sumarse a una emocionante causa: la celebración del Día del Acogimiento Familiar, coincidiendo con el Día de los Derechos del Niño. Esta original y tierna vestimenta simbolizó el deseo de la comunidad educativa de arropar y proteger los derechos de todos los niños.

La iniciativa, a la que el colegio se adhiere anualmente con gran entusiasmo, tiene como objetivo principal recordar que «los niños son un tesoro y el futuro», y que es una responsabilidad compartida acoger la vida y velar por el cumplimiento de sus derechos. Al igual que muchos otros centros educativos a nivel nacional, Casa do Neno quiso poner en valor la importancia de la acogida familiar como una oportunidad fundamental para ofrecer un entorno de amor y cuidado a quienes más lo necesitan.

Desde la Comunidad Educativa del Colegio Casa do Neno, esta celebración se enmarca en un compromiso social más amplio. Nos sumamos con gran cariño a la convocatoria impulsada por ASEAF – Asociación Estatal de Acogimiento Familiar y ACOUGO, dos entidades que trabajan incansablemente para promover y visibilizar esta figura esencial. A través de este gesto lúdico y visible, el colegio busca concienciar a las familias y al alumnado sobre la realidad de muchos menores y la necesidad de la solidaridad.

La jornada fue muy bonita, marcada por actividades especiales y un ambiente de alegría y unión. Ver los pasillos llenos de pijamas y batas sirvió como un recordatorio visual de que la escuela no sólo es un lugar de aprendizaje académico, sino también un espacio clave para la formación en valores como la empatía, la solidaridad y el respeto a la vida y la dignidad de cada niño.

Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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