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El porfolio

Posted on 6 de abril de 2023

Como ya sabéis nuestra apuesta de trabajo en la escuela, desde los más pequeños, es el trabajo por proyectos y una de las herramientas de trabajo es el porfolio que muestra una vez más una evidencia de todo lo que nuestros alumnos han reflexionado y aprendido a través de estrategias de pensamiento cooperativo y recursos de evaluación. Os dejamos unas imágenes de los pequeños de dos años viendo sus porfolios. Estos días en las celebraciones de aprendizaje los alumnos de segundo ciclo de infantil y primaria han podido enseñar los suyos a las familias.

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Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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