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Botellas sensoriais

Posted on 12 de octubre de 2022

Esta é unha das actividades que máis nos gustan aos pequenos de 2º de infantil.

Manipulamos botellas sensorias que non son máis que botellas cheas de obxectos ou líquidos que estimulan aos nenos e nenas de xeito visual e auditivo.

 O son das Botellas que levan fabas, lentellas ou clips (entre outras) chaman a súa atención auditiva e as botellas que levan pompóns, lá ou auga de cores chaman a súa atención visual provocando así unha estimulación lúdica. 

Repetiremos moito coas botellas porque lles encantan e nada máis velas pódese ver un gran sorriso nos seus rostros.

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Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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