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Visitas dulces y saludables

Posted on 20 de mayo de 2025

El pasado viernes, los alumnos y alumnas de 2º de Primaria recibieron una visita muy especial en el colegio: el equipo de @meldegalicia_oficial se acercó hasta nuestras aulas para enseñarles, de forma práctica y divertida, el fascinante proceso de elaboración de la miel.

Durante la actividad, los niños y niñas aprendieron cómo viven y trabajan las abejas, qué función cumple cada una dentro de la colmena y por qué son tan importantes para el medio ambiente. También pudieron ver de cerca herramientas reales utilizadas en la apicultura, como trajes protectores, ahumadores y cuadros de colmena.

Uno de los momentos más esperados fue la degustación de miel, donde los alumnos tuvieron la oportunidad de probar este producto natural y descubrir su sabor auténtico.

Desde el colegio queremos dar las gracias a @meldegalicia_oficial por acercar el mundo de la apicultura a nuestros alumnos de una forma tan cercana y educativa. ¡Una experiencia dulce, enriquecedora y llena de aprendizaje!.

Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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