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Parece que vai frio

Posted on 9 de marzo de 2023

En 2º de infantil despedimos a programación do inverno cunha actividade mooooi fría. 

Trátase dunha provocación pedagóxica que ten como elemento principal o xeo. Coa axuda dunha gran caixa e diferentes utensilios (culleres, tuppers, pinzas, cucharóns…) xogamos, manipulamos e sentimos o frío do xeo nas nosas mans. Fixemos trasvases duns recipientes a outros e incluso comprobamos como pouco a pouco o xeo íase derretindo.

Se queredes ver máis fotos podedes facelo visitando o seu blog de aula.

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Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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