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Autor: Comunicación Casa do Neno

Luces, cámara y acción

Posted on 8 de febrero de 2024

La sorpresa en proyectos infantiles genera entusiasmo y exploración, fomentando habilidades sociales, cognitivas y emocionales. Además, promueve la colaboración y la resolución de problemas de manera lúdica y efectiva.

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Xogamos coa neve

Posted on 7 de febrero de 2024

As actividades sensoriais na educación infantil son cruciais para estimular o desenvolvemento cognitivo, emocional e físico dos nenos. Son fundamentais para a aprendizaxe temperá. Estas actividades fomentan a exploración, a creatividade e o entendemento do mundo, facilitando conexións neuronais e habilidades motoras.

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Coñecemos un laboratorio

Posted on 6 de febrero de 2024

Onte tivemos a oportunidade de coñecer un laboratorio real grazas ao profesor de secundario Fernando, que nos ensinou o espazo de traballo dos alumnos e alumnas de secundaria.  Grazas a el poidemos ver o material que hai nun laboratorio, presenciar varios experimentos e ver a través dun microscopio unha gota de sangue. 

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Cheira a entroido

Posted on 5 de febrero de 2024

Na clase de galego de primeiro achegámonos á festa do entroido. Sen dúbida son actividades especiais e divertidas. Estes días podemos converternos en calquera personaxe só necesitamos algún material e moita imaxinación.

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Desafíamos de nuevo

Posted on 31 de enero de 2024

Hace unos días comenzábamos el tercer proyecto del curso. Como siempre y en todos los comienzos, los alumnos están inquietos e impacientes de saber qué tema y contenidos tocan. Desean que llevemos a cabo el desafío inicial para descubrir su temática. Es una de las diversas actividades que realizamos y que les llegan realmente al…

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Frio y calor

Posted on 30 de enero de 2024

En el cole desde pequeños, las experiencias sensoriales desempeñan un papel muy importante al enriquecer el aprendizaje de los niños. La comparación entre el frío y el calor no solo involucra el sentido del tacto, sino que también estimula otros sentidos. Al tocar objetos fríos y cálidos, los niños exploran texturas y desarrollan una comprensión…

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Salida al teatro

Posted on 29 de enero de 2024

Los alumnos de segundo ciclo de infantil fueron la semana pasada al Teatro principal a una función de teatro con títeres. Asistir al teatro en educación infantil brinda a los pequeños una rica experiencia que va más allá de la mera diversión. Al sumergirse en el mundo de las representaciones teatrales, los pequeños desarrollan su…

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Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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