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Creatividad al poder

Posted on 28 de febrero de 2025

Los alumnos de 2º de Primaria siguen disfrutando de un emocionante proyecto en el que se está combinando creatividad y ciencia para conocer mejor el mundo que nos rodea. A través de dos actividades, han explorado tanto el espacio como los cambios de estado del agua de una manera práctica y visual.

Maqueta del Sistema Solar Para aprender más sobre los planetas, cada grupo pintó tres de ellos, fijándose en sus colores y patrones reales. Algunos incluso incluyeron los anillos de Saturno con gran detalle. Una vez terminados, los colgaron con hilo transparente, creando un móvil espacial que ahora adorna la clase y les permite observar el Sistema Solar de una forma única. 🚀✨

El Ciclo del Agua en una Bolsa Para entender mejor el ciclo del agua, cada alumno dibujó paisajes con montañas, ríos y mares en bolsas transparentes. Luego, las llenaron con agua y las colgaron en la ventana. Con la luz del sol, pudieron observar cómo el agua se evaporaba, se condensaba en pequeñas gotas dentro de la bolsa y terminaba formando «nubes». Fue una experiencia fascinante que les permitió ver con sus propios ojos cómo funciona este proceso natural. ☀️💦

Estas actividades han sido una gran oportunidad para aprender haciendo, despertando la curiosidad y fomentando el interés por la ciencia de una manera divertida y significativa. 🌍📚

Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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