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Provocación con luces

Posted on 11 de julio de 2023

Estes días seguimos experimentando con luces e cores. Desta vez atopamos no corredor de arriba unha provocación con pezas traslúcidas, boomwachers e as nosas lanternas.

Xogando descubrimos que se achegamos a lanterna as pezas podemos ver a luz pasar a través, da mesma cor que a peza. Cos boomwakers pasou o mesmo, metemos as lanternas dentro e descubrimos que se iluminaban. 

Cando nos cansamos levantamos as persianas e seguimos a xogar con todo, facendo torres, tocando os boomwachers…

Personalización del aprendizaje

El alumno está llamado a liderar su propio proceso de aprendizaje. La metodología, el profesor, la organización... se actualizan y renuevan de manera que respondan a esa personalización de la experiencia de aprendizaje, que es el punto de mira esencial que intenta conducir toda la vida de nuestro centro educativo.

Globalidad e interdisciplinariedad

Tradicionalmente en la escuela vinimos parcelando y fragmentando mucho las tareas, los esfuerzos personales, las materias de trabajo... Nuestros alumnos del siglo XXI no aprenden de esta manera. Necesitan globalizar todos los esfuerzos y procesos que se desarrollan dentro de la escuela, haciendo que el aprendizaje sea único, conjunto, interdisciplinar, coordinado...

Aprendizaje basado en el pensamiento

Entendemos que todo el trabajo curricular y los distintos planes y programas que llevamos adelante están llamados a potenciar el desarrollo del pensamiento de los alumnos, con diferentes rutinas de pensamiento y estrategias de metacognición.

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